NIVELES DE APLICACIÓN DE LOS INDICADORES DE LA CALIDAD PARA LOGRAR LOS ESTÁNDARES DE CALIDAD EDUCATIVA EN COLEGIOS FISCALES DE LA PROVINCIA BOLÍVAR, ECUADOR

  • Fidel Alberto Castro Berio Universidad Estatal de Bolívar
  • Carlos Napoleón Ribadeneira Zapata Universidad Estatal de Bolívar
  • Edgar Henry Albán Yanez Universidad Estatal de Bolívar
  • Justo Napoleón Cáliz Aranda Universidad Estatal de Bolívar
Palabras clave: Educación; calidad; gestión; desempeño

Resumen

El Ministerio de Educación de Ecuador ha establecido los indicadores de calidad educativa, que describe los logros esperados por los diferentes actores e instituciones del sistema educativo. La investigación fue desarrollada a partir de la evaluación del cumplimiento de estos indicadores en instituciones educativas de los cantones Guaranda, Chillanes, Echeandía y San Miguel; provincia Bolívar en el período 2018-2019. El cumplimiento y desarrollo de estos indicadores en las instituciones educativas evaluadas osciló en el orden de 70 a 80 por ciento. Interesantemente, en la prueba Ser Bachiller, que evaluó el desarrollo de las aptitudes y destrezas que los estudiantes deben alcanzar al culminar la educación obligatoria, los estudiantes de la provincia Bolívar lograron alrededor del 80 % del puntaje total.

 

 

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Publicado
2020-06-22
Cómo citar
Castro Berio, F., Ribadeneira Zapata, C., Albán Yanez, E., & Cáliz Aranda, J. (2020). NIVELES DE APLICACIÓN DE LOS INDICADORES DE LA CALIDAD PARA LOGRAR LOS ESTÁNDARES DE CALIDAD EDUCATIVA EN COLEGIOS FISCALES DE LA PROVINCIA BOLÍVAR, ECUADOR. Revista De Investigación Enlace Universitario, 19(1), 16-29. https://doi.org/10.33789/enlace.19.1.57