Sánchez Velastegui, V. y Guamán Coronel, D. (2024) Flipped Classroom: una metodología innovadora para desarrollar las habilidades en estudiantes de la Química y Biología, Revista de Investigación Enlace Universitario, 23(1), pp. 105-123. doi: 10.33789/enlace.23.1.142.