Toapanta Yanchatipan, Karina, y Mirella Lafebre Cardenas. 2021. El NIVEL DE CONOCIMIENTO DE LOS DOCENTES ACERCA DE LOS SIGNOS DE RIESGO DE DISLEXIA EN NIÑOS/AS DE EDUCACIÓN INICIAL II Y PREPARATORIA. Revista De Investigación Enlace Universitario 20 (2), 137-49. https://doi.org/10.33789/enlace.20.2.103.