ESTRATEGIA PARA LA FORMACIÓN INTERCULTURAL UNIVERSITARIA

  • Jorge Andrade
  • María Pardo
Palabras clave: proceso de formación, diversidad cultural, interculturalidad, estrategia formativa

Resumen

Este artículo persigue como principal objetivo presentar los resultados obtenidos en la ejemplificación de una estrategia para la formación intercultural de los profesionales de la carrera de Educación Básica, de la Facultad de Ciencias de la Educación, Sociales, Filosóficas y Humanísticas de la Universidad Estatal de Bolívar, Ecuador, lo cual tuvo como punto de partida las limitaciones diagnosticadas en los estudiantes de dicha carrera, ante la variedad cultural, lo que dificultaba su futuro desempeño profesional en contextos culturales diversos.

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Publicado
2015-12-07
Cómo citar
Andrade, J., & Pardo, M. (2015). ESTRATEGIA PARA LA FORMACIÓN INTERCULTURAL UNIVERSITARIA. Revista De Investigación Enlace Universitario, 14(1), 17-21. Recuperado a partir de http://enlace.ueb.edu.ec/index.php/enlaceuniversitario/article/view/34